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Gibt es noch Marken in der Zukunft?
Die Autorin stellt ebenso eindringlich wie anschaulich dar, worauf Marken achten müssen, um in Zukunft nicht in die Gleichgültigkeitsfalle zu geraten und Verlust an Vertrauen und …
Gibt es noch Marken in der Zukunft?
Die Autorin stellt ebenso eindringlich wie anschaulich dar, worauf Marken achten müssen, um in Zukunft nicht in die Gleichgültigkeitsfalle zu geraten und Verlust an Vertrauen und …
Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule
Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule
Lehrpersonen müssen im inklusiven Unterricht viel beachten: Sie sollen auf die Lernausgangslage der einzelnen SchülerInnen eingehen und sowohl die individuelle als auch die …
Perspektiven mathematischer Bildung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule
Dieser Band gibt einen fundierten Überblick zum Stand der Forschung um ein anschlussfähiges Mathematiklernen in Kindergarten und Grundschule. In den 18 Beiträgen stellen namhafte …
Ganzheitlichkeit ALS Ein Grundprinzip Fuer Den (Mathematik-)Unterricht
Ganzheitlichkeit ist ein vielfaltig verwendeter und nur schwer fassbarer Begriff, der in der aktuellen didaktischen Diskussion sehr kontrovers diskutiert wird. Der Beitrag dieser …
Perspektiven mathematischer Bildung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule
Dieser Band gibt einen fundierten Überblick zum Stand der Forschung um ein anschlussfähiges Mathematiklernen in Kindergarten und Grundschule. In den 18 Beiträgen stellen namhafte …