Praxishandbuch Kompetenztraining

Eine Teaching Library - egal ob Stadt-, Gemeinde-, oder Schulbibliothek - braucht vielf ltige Ideen und Konzepte zur F rderung der Lese-, Informations-, Medien- und Bibliothekskompetenz, die schnell und unkompliziert an die jeweiligen Gegebenheiten und Erfordernisse angepasst werden k nnen. Das Buch bietet Bibliothekarinnen und Bibliothekaren, Lehrerinnen und Lehrern und anderen Interessierten konkrete und in der Praxis erprobte Projektvorschl ge f r Kompetenztrainings in Schule und Bibliothek ab Klassenstufe 4. Systematisch werden didaktische Voraussetzungen und die methodische Umsetzung f r jedes einzelne Projekt beschrieben. Dazu liegen hilfreiche Ablaufmatrizes, passende　Arbeitsbl tter, Links zu fertigen Pr sentationen und Online-Tools f r die bibliotheksp dagogische Projektarbeit vor, die fotokopiert oder online abgerufen werden k nnen.