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Studieteknik & inlärningsförmåga: allmänt
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Der Band vereint Beitrage zur interkulturellen Fremdsprachendidaktik von kooperierenden Wissenschaftler/innen aus drei europaischen Landern. Im Zentrum stehen mentale Prozesse des …
Le volume de Kolloquium Fremdsprachenunterricht reunit 14 communications presentees lors des Journees d'etude de Besancon (septembre 1998) ou de nombreux chercheurs, allemands et …
Diese Arbeit verfolgt in der theoretischen Auseinandersetzung um ein Begriffsverstandnis und in der empirischen Forschung einen subjektiven Ansatz. Dadurch verandert sich der …
L'ouvrage s'articule autour de la problematique de l'autonomisation d'apprenants de langue au lycee, en France et en Allemagne, lors de l'introduction de seances de travail …
Die Fremdsprachendidaktik steht, wie jede angewandte Wissenschaft, in einem Bezugsfeld von verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen mit je eigenen Traditionen, …
Die Auseinandersetzung mit der Frage, welchen Niederschlag konstruktivistische Theorien und Paradigmen auf fremdsprachliche Lehr- und Lernprozesse haben koennen, steht im Zentrum …
Der Band nimmt die jungste Diskussion um Bildungsstandards, Kompetenzmodelle und Qualitatsentwicklung im Fremdsprachenunterricht auf, indem er den Europaischen Referenzrahmen, die …
A quoi servent les langues, apprises ou transmises, langues " historiques " ou langues " migrantes ", minoritaires ou dominantes ? Differentes conceptions s'affrontent: a cote de …
Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverstandliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage …
Cette edition de la serie Colloque d'enseignement des langues etrangeres publie des interventions de deux conferences, realisees pendant l'annee 2000 et organisees a l'Universite …