Pedagogisk filosofi & teori

Filter
  • Fra barnehage til voksenliv

    häftad, 2021, Norska (bokmål), ISBN 9788283900538

    Antologien Fra barnehage til voksenliv. Utdanning, didaktikk og verdi består av profesjonsnær forskning på lærerutdanningene og videregående opplæring, og på praksisfeltene

  • Pedagogisk teoridannelse

    av

    häftad, 2007, Norska (bokmål), ISBN 9788245003048

    Dette er en bok om ulike aspekter ved teoridannelse innenfor det pedagogiske fagfeltet. Hovedtyngden ligger på ulike teoriformer som kan identifiseres innenfor pedagogikken. Slik

  • Hvordan elske et barn

    av

    häftad, 2018, Norska (bokmål), ISBN 9788202523459

    For Janusz Korczak var respekt for og kjærlighet til barnet vesentlig og i denne teksten formulerer han sine tanker om barnets rettigheter. Hvordan elske et barn handler om den

  • Pedagogisk grunnlagstenkning

    av

    häftad, 2023, Norska (bokmål), ISBN 9788202643799

    I Pedagogisk grunnlagstenkning diskuterer forfatteren pedagogikkens begreper i relasjon til ulike filosofiske tradisjoner. Hun belyser begreper som danning, kritisk tenkning,

  • Lev farlig!

    av

    häftad, 2009, Norska (bokmål), ISBN 9788251921695

    Innenfor moderne pedagogisk filosofi har det stort sett vært enighet om hvem som er de toneangivende figurene og de viktigste bidragsyterne til den pedagogiske teori. I den grad

  • Foucault og den norske barnehagen

    av

    häftad, 2017, Norska (bokmål), ISBN 9788245019735

    Bokas omslagsbilde viser den engasjerte Michel Foucault (1926 1984). Som en av 1900-tallets viktigste tenkere innen filosofi, idéhistorie og samfunnsforskning skapte han

  • Kunnskapsregimer i pedagogikk og utdanningsvitenskap

    av

    häftad, 2007, Norska (bokmål), ISBN 9788279351931

    Boken undersøker mulighetene for en historisk rekonstruksjon av pedagogikk som en selvstendig, teoretisk vitenskapsdisiplin. Den drøfter den tyske diskursen om pedagogikk som

  • Mesterlære

    av ,

    häftad, 2007, Norska (bokmål), ISBN 9788241710117

    Boka tar opp hvilken relevans mesterlære har i dagens pedagogiske sammenhenger. Skandinaviske forfattere belyser ulike former for mesterlære ved eksempler fra vidt forskjellige

  • Reggio Emilia

    av

    häftad, 2021, Norska (bokmål), ISBN 9788245023251

    Denne boka gir ny innsikt i pedagogisk praksis og filosofi i barnehagene i Reggio Emilia, Italia, og tar for seg kilden til Reggio Emilia-inspirerte praksiser som er tydelige i

  • Å se seg spørrende omkring

    av

    häftad, 2017, Norska (bokmål), ISBN 9788205473409

    Hvordan skape et undersøkende klasserom? Hva kan filosofien bidra med for å få en dypere forståelse av engasjement og undring - og hva slags frihet kan skape kunnskapstørst og