Filter
  • Kroppslighet i barnehagen

    häftad, 2018, Norska (bokmål), ISBN 9788205512214

    Denne boken handler om betydningen av barns kropp, bevegelse og helse i tiden de tilbringer i barnehagen. Forfatterne tematiserer og drøfter teoretiske og praktiske aspekter ved

  • Læringsmiljøet for de minste barna

    av

    häftad, 2014, Norska (bokmål), ISBN 9788205459434

    Dette heftet skisserer et barnehagedidaktisk perspektiv som bidrar til å skape et godt læringsmiljø i barnehagen Heftet er en del av serien Dette vet vi om ... Barnehagen som

  • Barn i utvikling

    häftad, 2013, Norska (bokmål), ISBN 9788205453814

    Ved å sette fokus på kvalitet kan barnehageansatte gi barn i barnehagen en sterk og positiv utvikling. Denne boka tematiserer og drøfter teoretiske og praktiske aspekter ved

  • Pedagogisk analyse

    av

    häftad, 2012, Norska (bokmål), ISBN 9788205423084

    Dette heftet handler om helheten og de ulike fasene i en pedagogisk analysemodell. Heftet presenterer en modell for analyse av pedagogiske utfordringer som lærere og skoleledere

  • Gode rutinesituasjoner

    av

    häftad, 2018, Norska (bokmål), ISBN 9788205508330

    Dette heftet handler om rutinesituasjoner i barnehagen, for eksempel ved måltider, i garderoben eller når barna skal skifte bleie. Det er situasjoner der personalet skal

  • Trygg klasseledelse

    av

    E-bok, 2013, Norska (bokmål), ISBN 9788205456310

    God kontakt mellom lærer og elever er viktig for at læreren skal klare å skape arbeidsro og muligheter for konsentrasjon i klasserommet. Den positive relasjonen bidrar til økte

  • Til barnas beste

    häftad, 2013, Norska (bokmål), ISBN 9788205425552

    Omsorg, lek, læring og danning utgjør bokas plattform. Disse fire begrepene fra barnehagelovens formålsparagraf er likestilte, og sentrale oppgaver i barnehagen. 11 forfattere -

  • Små barns læring

    av

    häftad, 2013, Norska (bokmål), ISBN 9788205431157

    Små barns læring handler om møtene mellom barn og voksne i barnehagen, og læringsmulighetene disse møtene gir. Kunnskap leves, oppleves og erfares, skapes og forandres i

  • Profesjonelle læringsfellesskap

    av

    häftad, 2018, Norska (bokmål), ISBN 9788205507739

    Profesjonelle læringsfellesskap presenterer en måte å arbeide sammen på for alle profesjonelle i skoleverket, det vil si både lærere, ledere og administrasjonen. Denne

  • Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

    av ,

    häftad, 2015, Norska (bokmål), ISBN 9788205473423

    Hvorfor er det viktig å snakke om læring? Hvordan kan dialog fremme læring? Og hvordan kan læringsdialogen inngå i en helhetlig vurderingspraksis? Forfatterne tar for seg dialogen