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Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Die Raumthematik ist für die abschlussbezogene wissenschaftliche Weiterbildung in besonderer Weise virulent, da ihr berufs- und familienbegleitender Charakter zu spezifischen …
Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung
Mit einem Geleitwort von Harm Kuper
Lebenslanges Lernen Mögliche Bildungswelten
2 auf ihr theoretisches und normatives Potential hin abzuklopfen. Uns scheint es sinnvoll, die normative Frage nach den Möglichkeiten anderer, besserer Bildungswelten nicht direkt …
Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Die Beiträge des vorliegenden Bandes bilden unterschiedliche Ebenen des Zeitbezugs wissenschaftlicher Weiterbildung ab und geben aus konzeptioneller und empirischer Perspektive …
Weiterbildung in Hessen
?Die Beiträge dieses Bandes fokussieren das breite Anbieterspektrum der hessischen Weiterbildung. Sie fragen nach den ministeriellen Steuerungsformen, über die die hessische …
Erwachsenenpädagogische Kooperations- und Netzwerkforschung
Weiterbildung ist schon immer durch Kooperationen und (soziale) Vernetzungen geprägt. In den letzten Jahren haben insbesondere die organisationsübergreifende Kooperation und …
Riskante Übergänge in der Moderne
Die Studie liegt im Spannungsfeld von qualitativer Erwachsenenbildungs-, Migrations-, Vereins- und Biographieforschung. Sie versucht, am Fall spanischer Migranten eine …
Profile Konfessioneller Erwachsenenbildung in Hessen
Wolfgang Seitter untersucht Angebots- und Inhaltsprofil(e) konfessioneller Erwachsenenbildung in Hessen. Im Zentrum stehen fünf Programmhefte der evangelischen und katholischen …
Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Implementierung und Optimierung
In diesem Sammelband werden Forschungsergebnisse des hochschultypenübergreifenden Verbundprojekts ‚WM3 Weiterbildung Mittelhessen‘ über zentrale Gelingensfaktoren …
Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Entwicklung und Implementierung
In diesem Sammelband werden die Entwicklung und marktförmige Implementierung von Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung dargestellt, wie sie im hochschultypenübergreifenden …
Volksbildung ALS Teilhabe
Der 1890 gegrundete Frankfurter Ausschuss fur Volksvorlesungen, der spatere Bund fur Volksbildung, bemuhte sich programmatisch und bildungspraktisch um die Teilhabe der breiten …
Professionalitätsentwicklung in der Weiterbildung
Die Entwicklung des Lebenslanges Lernens impliziert - so haben neuere Unt- suchungen gezeigt - zugleich die Entwicklung lebenslangen Lehrens und somit die Generalisierung und …