Das Deutschbuch für Berufsfachschulen bereitet auf den mittleren Schulabschluss an Berufsfachschulen und vergleichbaren Schulformen vor.

Sechs Punkte zum Erfolg

Lernbaustein-Prinzip: D er Basisbaustein wiederholt bisher erworbene Lerninhalte und Kompetenzen; die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte.

Kompetenzorientierung: Schrittweises Erarbeiten von Fähigkeiten; konsequente Aneignung von Arbeitstechniken und Methodentraining.

Prüfungsorientierung: Vermittlung von Wissen und Anleitung zum Erstellen schriftlicher Arbeiten: Stellungnahme, Textinterpretation, Erörterung. Alle Schritte von der Planung bis zur Ergebnisüberprüfung werden systematisch erarbeitet.

Methodencurriculum: Grundlegende Lern- und Arbeitstechniken sowie Methoden werden vorgestellt, trainiert und im Methodenlexikon zusammengefasst. Besondere Hilfe für alle Bereiche bietet das Kapitel Operatoren kennen - Arbeitsanweisungen verstehen .

Transparenz: Die grafische Darstellung des Kapitelaufbaus am Anfang, ein Zwischenfazit und ein Schlussfazit verschaffen Überblick. Für Lernende und Lehrende werden so Ausgangspunkt und Ziel mit allen Schritten und Teilergebnissen des Lernprozesses deutlich.

Produktorientierung: Vermittlung von Wissen über Textsortenmerkmale sowie Anwendung beim Verfassen von Leserbriefen, Bewerbungsschreiben, Praktikumsberichten, Werbeanzeigen.

Das Lehrwerk ist in vier Kompetenzbereiche gegliedert

Sprechen und Zuhören : Erfolgreich kommunizieren; zuhören, argumentieren, diskutieren
Sachtexte lesen, analysieren, schreiben : Schriftliche Stellungnahme mit und ohne Textgrundlage; textgebundene Erörterung
Literarische Texte lesen, interpretieren, schreiben : Textinterpretation, gestaltendes Interpretieren; Interpretationsaufsatz
Handlungsorientiertes Arbeiten zu den Themen Einstieg ins Berufsleben, Massenmedien und Werbung; Projektarbeit lernen und durchführen

Ein Extrakapitel widmet sich fehlerrelevanten Bereichen der Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung. Der Abschnitt Zusatzmaterial gibt Einblicke in die Literaturgeschichte und bietet flexibel einsetzbare literarische Texte und Sachtexte.

Das Arbeitsheft enthält Übungsmaterial zu allen wichtigen Schreibformen. Die Schüler/innen können damit Klassenarbeiten und Prüfungen (in Baden-Württemberg) gezielt vorbereiten. Tests, Checklisten und persönliche Lernchecks überprüfen den Lernstand. Weitere Aufgaben - insbesondere zu Grammatik, Rechtschreibung und Stil - folgen. Ein Kapitel zur beruflichen Kompetenz bietet Übungen zu Bewerbungsschreiben, Bericht, Protokoll.

Die Handreichungen für den Unterricht erläutern den methodisch-didaktischen Ansatz, Lernziele, Lernzuwachs und den roten Faden. Das Material stellt Bezüge zwischen den Kapiteln her. Zusätzlich sind enthalten: die Aufgabenlösungen des Schülerbandes sowie eine CD-ROM mit ca. 130 editierbaren Kopiervorlagen mit Lösungen zu allen Kompetenzbereichen.

Das Deutschbuch für Berufsfachschulen 2. Schülerbuch Rheinland-Pfalz - heftet, Tysk, 2009