Brunner y Suddarth. Enfermer a medicoquir rgica ha sido durante m s de 50 a os la obra de referencia para estudiantes, docentes y profesionales de la enfermer a en activo durante casi cinco d cadas. En esta obra se tratan con exhaustividad un gran n mero afecciones, centr ndose en conceptos fisiol gicos, fisiopatol gicos y psicosociales. En especial, no obstante, se hace hincapi en la atenci n de enfermer a, y se da una especial relevancia al papel del profesional en el cuidado, la educaci n y la ayuda al paciente y sus allegados.

Esta 14a edici n contin a con el objetivo de ser el libro de referencia. Se ha actualizado y mejorado para ofrecer una soluci n totalmente integrada que promueva el juicio cl nico, el rendimiento y el xito los ex menes y en la pr ctica de enfermer a. En otras palabras, se ha modificado para reflejar de forma sencilla la naturaleza compleja de la pr ctica de enfermer a de nuestros d as. Asimismo, sigue siendo altamente legible y rico en interesantes casos de estudio y herramientas de aprendizaje.

Caracter sticas principales:

17 unidades que cubren todas las competencias y habilidades de enfermer a
El texto se acompa a de textos, preguntas y vi etas para ayudar a los estudiantes a explorar las pr cticas esenciales de atenci n al paciente en t rminos reales y obtener una comprensi n m s pr ctica de c mo aplicar lo aprendido a la vida real.
A lo largo de toda la obra se incluyen secciones sobre el proceso de atenci n de enfermer a, a trav s de las cuales se ponen en claro las responsabilidades de la enfermera en torno al cuidado de los pacientes con trastornos espec ficos: Procesos enfermeros, Planes de cuidados de enfermer a, Cuadros de valoraci n, Cuadros de factores de riesgo, Cuadros sobre lineamientos, Cuadros y tablas de farmacolog a, Alertas de enfermer a sobre Calidad y Seguridad, Cuidados cr ticos, Consideraciones gerontol gicas, Cuadros de gen tica en la pr ctica de la enfermer a, Consideraciones sobre obesidad, Consideraciones gerontol gicas, etc.
Cada cap tulo, de car cter interdisciplinar, se abre con diferentes recursos pedag gicos que ayudan a organizar la informaci n: objetivos de aprendizaje y glosario para identificar conceptos importantes.
Otros recursos a lo largo del texto tambi n ayudan a la lectura: definici n de conceptos, ejercicios de pensamiento cr tico y lecturas recomendadas, as como recursos en l nea (listados m s abajo).
Se incluyen secciones sobre la el profesional de enfermer a como educador: Cuadros de educaci n del paciente, Listas de verificaci n para la atenci n domiciliaria y Cuadros de promoci n de la salud.
Por ltimo, tambi n se incluyen apartados que hacen referencia a la enfermera como defensora del paciente (Cuadros de tica y cuestiones relacionadas) y a la enfermera como investigadora (Perfiles de investigaci n en enfermer a y Preguntas sobre pr ctica con base en la evidencia).
Espacio en l nea para instructores y estudiantes, con una selecci n cuidada de los contenidos:

Cambios en esta edici n:

Nuevo cap tulo sobre Evaluaci n y manejo de pacientes con obesidad que incluye contenido expandido sobre trastornos g stricos y duodenales.
El cap tulo de Inmunodeficiencia incluye informaci n actualizada sobre la infecci n por VIH y el sida.
Se han revisado las siguientes unidades: funci n inmunitaria, funci n digestiva y gastrointestinal, y funci n metab lica y endocrina.
Nuevos estudios de caso.
Nuevas listas de verificaci n en atenci n domiciliaria.
Nuevas preguntas de revisi n.
Actualizaci n de los gr ficos sobre gen tica y dilemas ticos para reflejar lo ltimo del campo.
Contenido sobre cuidados cr ticos en cada uno de los cap tulos.
Reorganizaci n de la tabla de contenidos para una secuencia y un flujo m s l gicos.

Brunner y Suddarth. Enfermería medicoquirúrgica - øvrig, Spansk, 2019