Den første tiden som lærer er tøff! Ferskingene skal mestre mange oppgaver som utdanningen ikke har kunnet forberede dem godt nok til. Foreldremøter, utviklingssamtaler, …
Mange lidelser har et biologisk grunnlag, men også tanker, følelser og atferd kan påvirke helse. Dette samspillet er den røde tråden i denne læreboken.
Boken gir innsikt i ny …
Å være foreldre er i vår tid blitt viklet inn i et kvasipsykologisk, vitenskapelig og profesjonalisert språk. Foreldre møter en strøm av selvhjelpsbøker, kurstilbud, nettsteder, …
I denne boken gjør forfatterne rede for hvordan studentaktiv læring kan forstås som en del av utdanningen. Ved hjelp av empiriske eksempler viser de hvordan lærerutdannere og …
Hvordan kan undervisning om Holocaust bidra til innsikt og refleksjon snart 80 år etter krigen? Dagens elever tilhører en generasjon som knapt nok har hørt historier om annen …
I denne boken kobler forfatterne utøvelsen av kroppsøvingsfaget og forskning tettere sammen, i lys av tre temaområder: læreplanbegreper, klasseledelse og …
Hvordan kan elevene bli mer deltakende i sin egen skolehverdag? Hvordan kan vi gi elevene større medansvar for egen undervisning? I denne boka ser forfatterne på premisser og …
I en tid der utvikling av ny teknologi og naturvitenskapelig kunnskap skjer i et forrykende tempo, har det kanskje aldri vært viktigere å lære våre barn kritisk tenkning, …
