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Ferdigheter og teknikker
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Die Sprachlehrmethode "Teaching Proficiency through Reading and Storytelling" (TPRS) setzt sich zum Ziel, das fliessende Sprechen und Verstehen einer Sprache zu ermoeglichen. Der …
Das Konzept der "Kunstlerischen Medienbildung" bietet ein theoretisches Grundgerust fur eine engere Kooperation der Medienpadagogik und der kunstlerischen Padagogik. Es werden …
Die Mehrsprachigkeit der Schuler ist eine Chance, wenn es gelingt, alle ihre Sprachen auf einem hohen Niveau zu foerdern. Perspektive dieses Buches ist die Konzeption einer …
Die Rezeption biblischer Schoepfungserzahlungen wirkt sich auf die Weltbildentwicklung von Kindern und Jugendlichen aus, besonders bei der Frage nach dem Ursprung der Welt. Die Art …
Kindern gelingt der Erwerb einer Zweitsprache im Allgemeinen besser als jugendlichen oder erwachsenen Lernern. Wie ist dieser "Altersunterschied" erklarbar? Seit Lenneberg (1967) …
UEber die vorhandenen Schreibkompetenzen und -traditionen der Aussiedlerkinder und -jugendlichen wissen deutsche Schreibdidaktiker und Lehrkrafte bisher nicht sehr viel, sodass der …
Wie kann die Kompetenz zu argumentierendem Schreiben im Deutschunterricht gefoerdert werden? Diese Frage sucht die Arbeit zu beantworten, indem sie auf der Basis breit angelegter …
In dieser Arbeit geht es um die Foerderung der Lesekompetenz von SchulerInnen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Sekundarstufe I. Auf welche aktuellen Ergebnisse der …
Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren mussen dabei berucksichtigt werden? Dieses Buch bietet …