Pedagogik

I Aktiv läskraft med inriktningen Förskoleklass ¬ åk 3 är Barbro Westlunds sista bok i den stadieindelade serien om läsförståelseundervisning. I den här boken får även fritidhemmet …

Praktisk bok för skolan om att få elever att lyckas i grundläggande färdigheter.Alltför många elever i lågstadiet når inte tillräckliga läs-, skriv- och räknekunskaper för att ta …

Få blyga och försiktiga barn att trivas och utvecklas i förskolan – teori och praktik.Boken innehåller praktiska verktyg och teoretisk kunskap för att bättre förstå och stötta barn …

Praktiknära handbok för lärare för ökad handledarkompetens.VFU-handledaren har en viktig roll och funktion i lärarstudentens professionsutveckling. Men vad är det som bidrar till …

Boken behandlar språkutveckling och språkstörning hos enspråkiga barn.Först presenteras aktuella definitioner av språkstörning och ges en historisk översikt av ämnet. Därefter …

Organisera lärmiljöer i förskolan för lek och kreativitet. Varför är det viktigt att arbeta med lärmiljön och hur kan du göra? Förskolans läroplan säger att du som pedagog ska …

Millaista on työskennellä kafkamaisen absurdissa systeemissä samalla yrittäen kaikin keinoin vaalia rinnassa roihuavaa sivistyksen ihanteen liekkiä ja ikiuteliasta tutkijan …

Barns språk utvecklas som mest de första sex åren i livet. Men det sker inte automatiskt utan språkutvecklingen är beroende av samspel med vuxna. Förskolans pedagoger behöver …

Alla förväntas gå gymnasiet, men en stor grupp misslyckas med att ta sin examen. För många beror det på svårigheter i planeringen för att nå långsiktiga mål eller bristande …

Esitimme yksinkertaisen suureen, jolla lapsen sosiaalista alkupääomaa voidaan arvioida. Se on syli. Kasvatusta koskevan tutkimuksen ja keskustelun painopiste on ollut julkisessa …