Filter
Undervisningsskicklighet & undervisningsteknik
Filter
Artiklene i denne boka utgår fra forskningsprogrammet Lærerprofesjonalitet ved Senter for utdanningsforskning ved Høgskolen i Bergen. Forfatterne formidler studier av studenters …
Skriving er for deltakerne i voksenopplæringen som å skrive seg inn i samfunnet. Enten det er å skrive så man får en jobb, eller bare å signere et papir med sitt eget navn for …
Hva skjer hvis lærere deltar i barns lek? I boka Sammen i lek utfordrer forfatterne forståelsen av at lek kun er noe som hører barna og barndommen til. Forfatterne viser at dersom …
Hva er egentlig literacy? Og hvorfor er det så viktig å forstå begrepet for alle som jobber med skole? Literacy trekkes frem i stadig flere sammenhenger som det overordnede målet …
Høsten 2020 kom lærelyst inn som et nytt begrep i vurderingsforskriften. Elever som har lærelyst, er gjerne mer utholdende i læringsarbeidet enn elever som mangler lærelyst. …
God undervisningsplanlegging presenterer DigUp - et didaktisk, digitalt verktøy som er laget for planlegging av undervisning. Verktøyet inneholder spørsmål og støttetekster som …
I denne boka presenterer vi begrepet «rike oppgaver» som en metode til å skape engasjement og fremme læring i undervisningen. Rike oppgaver kan forstås som en åpen utforsking av et …
Denne boka handler om skriving og om det å undervise i skriving når man har elever og studenter med norsk som andrespråk, i ungdomsskole og videregående skole, i voksenopplæring og …
Gjennom arbeid med antall, rom og form skal barnehagen bidra til at barna opplever matematikkglede! Matematiske muligheter i barnehagen oppstår ofte spontant i barns lek og …