Filter
  • Barnehagelæreren som leder

    av

    häftad, 2013, Norska (bokmål), ISBN 9788244621090

    Hva kjennetegner en god mellomleder i barnehagen? Hva er mine sterke sider? Hva trenger jeg å utvikle? Hvordan skal jeg gjøre det? Hvordan kan jeg bygge et godt samarbeidsklima?

  • Barn er budbringere

    häftad, 2019, Norska (bokmål), ISBN 9788244623643
    Från 599 kr

    Hvilke rettigheter har barn? Hva skaper god psykisk helse for barn i barnehagealder? Hvordan jobber vi systematisk med helsefremmende arbeid i barnehagen? Denne boken er et

  • Barn med ADHD i barnehagen

    av ,

    häftad, 2012, Norska (bokmål), ISBN 9788244620413

    Boken gir faglig kunnskap som kan bidra til at barn med ADHD kan få et barnehagetilbud som medfører trivsel og positiv utvikling. Boken forklarer på en forståelig måte hva ADHD er,

  • Bevegelsesglede i barnehagen

    av , , m.fl.

    häftad, 2010, Norska (bokmål), ISBN 9788244612555

    Dette er boken for deg som ønsker å gi barn i barnehagen en hverdag full av bevegelseslek! Boken er bygget opp som et praktisk arbeidsverktøy som vil gi deg motivasjon og

  • Bli berørt

    häftad, 2014, Norska (bokmål), ISBN 9788244622356

    Dette er en annerledes bok om kvalitet i barnehagen. Du finner ingen grafer og teoritunge fremstillinger, men fortellinger fra personer som har latt seg berøre av det de mener er

  • Bli bevisst

    häftad, 2015, Norska (bokmål), ISBN 9788244622561

    Bli bevisst tar for seg pedagogisk bevissthet og boken appellerer til det varme og nære i pedagogikken. Forfatterne frykter at en relasjonsbasert tilnærming i barnehagen blir truet

  • Bli helstøpt

    häftad, 2017, Norska (bokmål), ISBN 9788244623346

    Tematikken i boka dreier seg om både det å være helstøpt som pedagog og å skape helstøpte miljøer. Når er det man lykkes i arbeidet med å ivareta barns perspektiv og rettigheter,

  • Blikk for lek i barnehagen

    av

    häftad, 2015, Norska (bokmål), ISBN 9788244622769

    Denne boken handler om hvordan personalteamet i barnehagen på mange ulike måter kan støtte barn i å starte, verne og videreutvikle lek. Forskning og teori om lek kobles til

  • Bli opprørt

    häftad, 2015, Norska (bokmål), ISBN 9788244622691

    Denne boken drøfter flere områder der det er faglig uenighet om valg av retning for barnehagefeltet. Barnehagens helhetlige syn på læring kommer ofte i konflikt med en tenkning

  • Boltrelek og lekeslåssing

    av

    häftad, 2015, Norska (bokmål), ISBN 9788244622219

    Hva er boltrelek og lekeslåssing? Har slik lek noen nytteverdi? Hvordan skille mellom lekeslåssing og vold? Hvorfor skal man tilrettelegge for slik lek i barnehage og skole, og