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Die Frage nach der Mehrdimensionalitat zielerreichenden Lernens steht im Mittelpunkt dieses Buches. Lernen kann nicht nur als Aufbau von Wissen, Fahigkeiten und Motiven verstanden …
Angesichts der wachsenden sozialen und r umlichen Mobilit t gewinnt die Kommunikationsf higkeit auch in Form von Fremdsprachenkompetenzen zunehmend an Bedeutung. Obwohl …