Posvjaschaetsja pamjati skripacha, pedagoga i muzykalnogo dejatelja Vladimira Ivanovicha Rudenko (1938–2010). Izdanie predstavljaet materialy kursa metodiki obuchenija igre na skripke, vypolnennye na osnove lektsij, prochitannykh V. I. Rudenko v Nizhegorodskoj gosudarstvennoj konservatorii im. M. I. Glinki v 1999–2000 godakh.

Adresuetsja prepodavateljam i studentam vysshikh i srednikh muzykalnykh uchebnykh zavedenij, a takzhe vsem interesujuschimsja problemami skripichnogo iskusstva.

Soderzhanie
Sukhanova T: B. Lektsii po metodike obuchenija igre na skripke v kontekste muzykalno-pedagogicheskoj dejatelnosti V. I. Rudenko.

Predislovie
Nauchnye osnovy metodiki obuchenija igre na smychkovykh instrumentakh
Struktura kursa
Sistemnyj podkhod v izuchenii ispolnitelstva i muzykalnoj pedagogiki

Razdel 1

Tema 1. Postanovka skripacha
Razlichnye aspekty problemy postanovki skripacha
Osnovnye printsipy (trebovanija) postanovki

Tema 2. Tekhnika pravoj ruki skripacha
Osobennosti zvukoobrazovanija
Dejstvie ruki v igrovom sustave
Metodika vyrabotki professionalnykh igrovykh dvizhenij (traektorij)

Tema 3. Ispolnitelskie shtrikhi: khudozhestvennaja storona ispolnenija i tekhnologija
Shtrikhi i khudozhestvennaja obraznost
Klassifikatsija shtrikhov
Plavnye (protjazhnye) shtrikhi
Markirovannye (otryvistye) shtrikhi
Prygajuschie shtrikhi

Tema 4. Tekhnika levoj ruki skripacha
Uslovija i trebovanija k postanovke levoj ruki
Funktsii levoj ruki
Dejstvija paltsev na grife
Applikatura
Pozitsii i ikh soedinenie
Vospitanie i razvitie tekhnicheskikh navykov
Tipy applikatur v ispolnenii gamm
Formirovanie applikaturnogo myshlenija

Tema 5. Khudozhestvenno-vyrazitelnye ispolnitelskie sredstva
5.1. Obschemuzykalnye sredstva
Metroritm
Vospitanie osnov ispolnitelskogo ritma i razvitie muzykalnosti uchenika
Tipichnye metroritmicheskie oshibki
5.2. Spetsificheski-instrumentalnye sredstva
Ispolnitelskaja intonatsija i muzykalnyj slukh
Faktory, svjazannye s ispolnitelskoj intonatsiej
Prichiny nesovershennoj intonatsii
Metody sovershenstvovanija ispolnitelskoj intonatsii
Vibrato kak sredstvo khudozhestvennogo myshlenija

Razdel 2

Tema 6. Obschie i spetsialnye sposobnosti i metodika ikh razvitija
Uslovija razvitija sposobnostej
Obschie i spetsialnye sposobnosti
Muzykalnye sposobnosti
Muzykalnaja diagnostika i metody provedenija priemnykh ispytanij v DSHI i DMSh
Muzykalnyj slukh i metodika ego razvitija
Vnimanie i ego osobennosti v ispolnitelskom protsesse
Funktsii vnimanija
Vidy vnimanija
Svojstva vnimanija
Pamjat i metodika izuchenija proizvedenij

Tema 7. Metodika organizatsii protsessa obuchenija
Obschie polozhenija
Pedagog i uchenik v sisteme obrazovanija
Metodika vedenija uchebnogo protsessa
Struktura uchebnogo protsessa
Obuchenie i svjazannye s nim protsessy
Printsipy muzykalnogo obuchenija
Metody obuchenija
Metody peredachi znanij
Usvoenie znanij
Vospityvajuschee obuchenie
Metody kontrolja
Formy organizatsii obuchenija
Tseli, zadachi, osnovnye funktsii, struktura urokov
Tipy urokov
Ispolzovanie psikhologicheskikh priemov v pedagogicheskoj rabote
Domashnjaja (samostojatelnaja) rabota

Tema 8. Osnovy pedagogicheskogo vzaimodejstvija
Tipy pedagogicheskogo obschenija
Klassifikatsija tipov uchenikov
Osobennosti raboty s raznymi tipami uchenikov
Tipichnye nedostatki v rabote pedagoga
K voprosu o putjakh razvitija uchenika

Svedenija ob avtore

Lektsii po metodike obuchenija igre na skripke - øvrig, Russisk, 2018