To-språklighet og fler-språklighet
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Die Skalen des Gemeinsamen europaischen Referenzrahmens fur Sprachen (GeRS) kommen zunehmend etwa bei der Formulierung von Bildungsstandards oder der Erstellung von Sprachtests zum …
The book introduces a framework for examining the validity of tests that aim to assess second-language (L2) proficiency development over time and/or in relation to L2 instruction. …
C-Tests bestehen aus mehreren kurzen Texten, in denen die zweite Halfte jedes zweiten Wortes fehlt. Sie gelten in der Regel als objektives, reliables, valides und oekonomisches …
Die Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen und akademischer Sprach-kompetenzen in der Fremd- oder Zweitsprache gewinnt in schulischen und universitaren Kontexten zunehmend an …