Filter
Psykologi og pedagogikk
Filter
Hur kan vi samtala om och ta oss an de livserfarenheter och svårigheter som gör att människor söker psykologisk hjälp? Och hur kan vi hjälpa våra klienter att släppa taget om …
Hur kommer man egentligen igång med textbaserad programmering i grundskolan? Vilka är de centrala koncepten och hur kan man på olika sätt arbeta med programmering i klassrummet? …
Varför ska vi ha programmering i skolan? Vad är programmering egentligen? Och hur kan man som lärare arbeta med programmering i olika ämnen?Målsättningen med denna bok är att ge …
Lärare har blivit allt mer medvetna om rummets pedagogiska betydelse och många svenska lärosäten har byggt salar som ger goda förutsättningar för studentaktivitet. Använd rummet är …
Praxis är en svensk version av det träningsprogram för dyspraktiska barn som utarbetats av logopederna på The Nuffield Centre i London.Praxis spiralbok är en fyrdelad liten bok med …
I Sverige har ca 15 procent av befolkningen tinnitus – upplevelsen av ljud utan yttre källa. En del får stora problem med bland annat sömn, koncentration, nedstämdhet, irritation, …
Den här boken handlar om särskilt begåvade elever, som på grund av adhd eller autism inte alltid har tillgång till sina resurser, och om vad skolan kan göra för att stötta dem. Den …
Praxis är en svensk version av det träningsprogram för dyspraktiska barn som utarbetats av logopederna på The Nuffield Centre i London.Fonembilder i A5-format innehåller hela …
Olika grundläggande frågor om specialpedagogik står i centrum för den här boken: Hur ska vi förstå olikhet och avvikelse? Vad betyder det att diagnostisera barn i svårigheter? …
Funktionell analys är väletablerad och i dag högaktuell inom psykologin. Begreppet är grundläggande för flera uppmärksammade moderna psykoterapimodeller, såsom exempelvis …