Filter
Ferdigheter og teknikker
Filter
Hva skjer hvis lærere deltar i barns lek? I boka Sammen i lek utfordrer forfatterne forståelsen av at lek kun er noe som hører barna og barndommen til. Forfatterne viser at dersom …
I denne boka presenterer vi begrepet «rike oppgaver» som en metode til å skape engasjement og fremme læring i undervisningen. Rike oppgaver kan forstås som en åpen utforsking av et …
Elevtilpasset leseopplæring dreier seg i denne boka om hvordan hver elev som begynner i skolen, kan få en god og trygg lesestart og oppnå en best mulig leseutvikling gjennom de …
Denne boka presenterer leikne arbeidsmåtar i norskfaget i heile grunnskulen. Leiken er viktig for språklæring og språkutvikling - gjennom leik lærer barn å bruke språket både …
Skriving er for deltakerne i voksenopplæringen som å skrive seg inn i samfunnet. Enten det er å skrive så man får en jobb, eller bare å signere et papir med sitt eget navn for …
God kommunikasjon med hjemmet er en viktig del av lærerjobben. Boken fokuserer spesielt på lese- og skriveutvikling. Forfatternes filosofi er at empiri og empati er grunnsteiner i …
Artiklene i denne boka utgår fra forskningsprogrammet Lærerprofesjonalitet ved Senter for utdanningsforskning ved Høgskolen i Bergen. Forfatterne formidler studier av studenters …
Høsten 2020 kom lærelyst inn som et nytt begrep i vurderingsforskriften. Elever som har lærelyst, er gjerne mer utholdende i læringsarbeidet enn elever som mangler lærelyst. …
Gjennom arbeid med antall, rom og form skal barnehagen bidra til at barna opplever matematikkglede! Matematiske muligheter i barnehagen oppstår ofte spontant i barns lek og …